Role učitele: první kroky

Nabízíme několik základních kroků, které vás jakožto učitele uvedou do používání systému .

Základní orientace

Na hlavní stránce jsou k dispozici obecné informace, návody, nastavení a přehledy napříč předměty. Jako učitel budete častěji používat konkrétní předměty, na nichž se nachází samotné procvičování. Mezi předměty a hlavní stránkou se přepínáte např. pomocí menu v levé horní části stránky.

Schéma systému Umíme to

Sdílení či vytvoření tříd

V rámci jsou žáci zařazeni do tříd. Učitelé jim mohou zadávat úkoly a sledovat jejich postup. Obvykle je vhodné, aby jedna školní třída měla vytvořenou jednu třídu na . Tato třída pak může být spravována více učiteli, kteří zde vyučují.

V záložce Učitel → Správa mých tříd můžete vytvořit novou třídu, ale také si nechat nasdílet stávající třídu od kolegů. Více informací o sdílení a zakládání tříd naleznete zde.

Žáci se do tříd typicky přidávají pomocí hesla třídy.

Obsah a výukové moduly

Doporučujeme projít si obsah předmětů, které vyučujete. V horní liště můžete vyhledávat cvičení a témata pomocí vepsání názvu tématu. K dispozici je také menu Témata (včetně interaktivního stromu – Všechna témata). Stránky témat obvykle obsahují stručná shrnutí, která přibližují a rekapitulují procvičovaný obsah.

Pro vybrané předměty (čeština, matematika, informatika, biologie) jsou dostupné výukové moduly, které organizují témata a procvičování do přehledných celků.

Zadávání úkolů

Jednou z hlavních funkcí učitelského módu je zadávání úkolů žákům. Úkoly zadáváte na jednotlivých předmětech buď z přehledů podle tématu/cvičení, přímo z hlavičky otevřeného cvičení (ikona sdílet ) nebo vyhledáváním přes stránku Učitel → Úkoly. Na této stránce jsou pak k dispozici i výsledky žáků.

Sdílení zkušeností ve škole a webináře

Pokud jste na noví, doporučujeme se ohledně jeho zařazení do výuky inspirovat u vašich kolegů a kolegyň přímo ve škole. Seznámit se s používáním můžete také prostřednictvím našich webinářů a jejich záznamů.